Hoy le ha tocado a mi grupo exponer nuestro tipo de velocidad.
Lo primero que hemos hecho es bajar al patio.
Les hemos explicado a nuestros compañeros que es la velocidad de reacción (el tiempo que tardamos en reaccionar ante un estímulo) y que podemos encontrar tres tipos de estímulos (auditivo, visual y táctil.), pero de ellos solo trabajaremos dos, auditivo y visual. Tras la explicación hemos hecho un calentamiento intensivo y dos juegos en conjunto de toda la clase, hemos jugado a los reyes magos (estímulo táctil) y hacer distintas cosas según el número de palmadas que se da (correr, trotar, andar y parar.) Luego los compañeros se han dividido en grupo de tres y han realizado los siete juegos que les habíamos preparado. Algunos de ellos son:
El pollito inglés (velocidad auditiva)
Jugar al abecedario y con cada letra correr una distancia para tocarle una parte del cuerpo a tu compañero que le corresponda a la letra.
Ponerse en preparación de carrera y a la voz de ¡YA! hagan un spring.
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