Al principio de la clase el profesor nos ha explicado que por falta de tiempo no haremos el vídeo de la fuerza, pero aún así nos tenemos que estudiar la información de esta capacidad física que él ha colgado en su blog, pues entrará en el examen.
También hemos bajado al patio para hacer la prueba física de salto de longitud.
miércoles, 27 de noviembre de 2013
27/11/13 "Pruebas Físicas"
25/11/13 "Velocidad Gestual"
Hoy le ha tocado exponer al grupo de la velocidad gestual.
La velocidad gestual es el tiempo que tardamos en responder ante una actividad motriz (ej: saltar) y una forma fácil de practicar el reflejandola sobre un deporte concreto, en el caso de las compañeras que han expuesto, el voleibol.
La velocidad gestual es el tiempo que tardamos en responder ante una actividad motriz (ej: saltar) y una forma fácil de practicar el reflejandola sobre un deporte concreto, en el caso de las compañeras que han expuesto, el voleibol.
miércoles, 20 de noviembre de 2013
20/11/13 "Velocidad de reacción táctil y auditiva"
Hoy le ha tocado a mi grupo exponer nuestro tipo de velocidad.
Lo primero que hemos hecho es bajar al patio.
Les hemos explicado a nuestros compañeros que es la velocidad de reacción (el tiempo que tardamos en reaccionar ante un estímulo) y que podemos encontrar tres tipos de estímulos (auditivo, visual y táctil.), pero de ellos solo trabajaremos dos, auditivo y visual. Tras la explicación hemos hecho un calentamiento intensivo y dos juegos en conjunto de toda la clase, hemos jugado a los reyes magos (estímulo táctil) y hacer distintas cosas según el número de palmadas que se da (correr, trotar, andar y parar.) Luego los compañeros se han dividido en grupo de tres y han realizado los siete juegos que les habíamos preparado. Algunos de ellos son:
El pollito inglés (velocidad auditiva)
Jugar al abecedario y con cada letra correr una distancia para tocarle una parte del cuerpo a tu compañero que le corresponda a la letra.
Ponerse en preparación de carrera y a la voz de ¡YA! hagan un spring.
Lo primero que hemos hecho es bajar al patio.
Les hemos explicado a nuestros compañeros que es la velocidad de reacción (el tiempo que tardamos en reaccionar ante un estímulo) y que podemos encontrar tres tipos de estímulos (auditivo, visual y táctil.), pero de ellos solo trabajaremos dos, auditivo y visual. Tras la explicación hemos hecho un calentamiento intensivo y dos juegos en conjunto de toda la clase, hemos jugado a los reyes magos (estímulo táctil) y hacer distintas cosas según el número de palmadas que se da (correr, trotar, andar y parar.) Luego los compañeros se han dividido en grupo de tres y han realizado los siete juegos que les habíamos preparado. Algunos de ellos son:
El pollito inglés (velocidad auditiva)
Jugar al abecedario y con cada letra correr una distancia para tocarle una parte del cuerpo a tu compañero que le corresponda a la letra.
Ponerse en preparación de carrera y a la voz de ¡YA! hagan un spring.
18/11/13 "Velocidad de reacción visual"
Hoy le ha tocado exponer al grupo de velocidad de reacción visual, que es tiempo que tardamos en responder a un estímulo visual. Antes de empezar con los juegos hemos hecho un calentamiento general de unos 8 minutos y luego nos hemos dividido por grupos de 4/5 para empezar a practicar este tipo de velocidad.
jueves, 14 de noviembre de 2013
13/11/13 "Exposición de los vídeos"
Al principio de la clase le hemos dado al profesor todos nuestro vídeos.
Hemos empezado con las exposiciones. El primer grupo en exponer ha sido el de "velocidad de desplazamiento"; y hemos bajado al patio para realizar ejercicios que mejoran la velocidad de desplazamiento.
Hemos empezado con las exposiciones. El primer grupo en exponer ha sido el de "velocidad de desplazamiento"; y hemos bajado al patio para realizar ejercicios que mejoran la velocidad de desplazamiento.
11/11/13 "Deporte libre"
Hoy hemos bajado al patio para hacer deporte libre. Yo he estado jugando al voleibol.
domingo, 10 de noviembre de 2013
6/11/13 "Terminación del vídeo"
Hoy ha sido el último día para poder grabar nuestro vídeo en el colegio.
Aquí está el vídeo que mi grupo:
http://www.youtube.com/watch?v=roif6_yvPaU&feature=youtu.be
Aquí está el vídeo que mi grupo:
http://www.youtube.com/watch?v=roif6_yvPaU&feature=youtu.be
lunes, 4 de noviembre de 2013
4/11/13 "Grabación del video"
En la clase de hoy también nos hemos dedicado a grabar nuestro vídeo.
Mi grupo y yo hemos grabado toda la parte inicial y final, el próximo día empezaremos con la principal.
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